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J'dis pas ça , juste faut pas croire que ES c'est plus facile que S..
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C'est pourtant le cas, il ne faut pas se leurrer hein. À ton avis, pourquoi la plupart des secondes ne pouvant pas allé en S sont ré-orientés en ES voire en STG ?
C'est plus dur de cartonner dans toutes les matières, je te l'accorde. Mais s'en sortir sans se donner trop de peine reste faisable. Va cartonner dans les matières scientifiques en glandant.
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rom-du-59770 a écrit:
C'est pourtant le cas, il ne faut pas se leurrer hein. À ton avis, pourquoi la plupart des secondes ne pouvant pas allé en S sont ré-orientés en ES voire en STG ?
C'est plus dur de cartonner dans toutes les matières, je te l'accorde. Mais s'en sortir sans se donner trop de peine reste faisable. Va cartonner dans les matières scientifiques en glandant.
Sauf qu'en ES, on essaye de nous donner 3 cultures différentes : l'économie, les sciences (les rudiments) et littéraire.
Les S non...
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Quel est le rapport ? La diversité des enseignements n'influe pas sur la charge de travail.
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Ca influe peut être pas sur la charge de travail, mais sur la compréhension oui. C'est difficile de faire les ponts entre toutes ces cultures, ces méthodes, ces rigueurs...
Tu dis que l'ES est plus facile que la S. C'est différent, c'est tout.
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Tu prêches pour ta paroisse et c'est normal, j'ferais sans doute pareil si j'étais en ES...
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1ère S Bac Hist-Géo 2012 : Pondichèry : Compo' Histoire.
Liban : Compo' Histoire .
Polynésie : /
Amérique du Nord : Compo' Géo ( trop facille en plus . )
Centres étrangers : Compo' Histoire
Antilles - Guyane : Compo' Histoire .
Bref j'espère que ce sera pas de l'histoire chez nous .
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Chaque filière a ses difficultés , aucune n'est plus facile qu'une autre..
rom-du-59770 a écrit:
Va cartonner dans les matières scientifiques en glandant.
Fait de même pour les dissertations en SES par exemple.
Dernière modification par Riri91 (18-06-2012 17:42:28)
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Riri91 a écrit:
Chaque filière a ses difficultés , aucune n'est plus facile qu'une autre..
.
Cette mauvaise foi.
C'est comme la taille de kiki, ça compte pas, c'est la façon dont on s'en sert.
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Pondichéry
Sujets d'histoire (au choix) :
Composition : Bilan et mémoires de la Seconde Guerre mondiale
Composition : De la société industrielle à la société de communication
Etude d'un ensemble documentaire : L'affirmation du Tiers-Monde sur la scène internationale
Croquis de géographie (au choix) :
La mégalopole japonaise
L'organisation du territoire des Etats-Unis
Washington
Sujets d'histoire (au choix) :
Composition : Les années 1970, un tournant dans le monde ?
Composition : La France dans le monde de 1958 à nos jours
Etude d'un ensemble documentaire : L'ONU de 1945 à la fin des années 1990, un instrument pour la paix ?
Sujets de géographie (au choix) :
Croquis de Géographie : Les inégalités de développement dans le monde
Croquis de Géographie : Le Brésil, un territoire contrasté
Liban
Sujets d'histoire (au choix) :
Commentaire de document : Conférence de presse de Georges Pompidou sur la coopération politique européenne (2 juillet 1970)
Commentaire de document : Dessin du Plantu paru dans le journal, Le Monde du 18 mars 2003
Sujets de géographie (au choix) :
Composition : Manifestations et limites de la puissance des Etats-Unis dans le monde
Composition : L'Europe rhénane au coeur de l'Union européenne et de l'espace mondial
Etude d'un ensemble documentaire : L'aire de puissance de l'Asie orientale : des espaces inégalement intégrés dans la mondialisation
En fait, au final si on prend géo en majeure on se fait bizuté
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Les forts vont en S, les moyens en ES et les tantouses en L. Faut pas de voiler la face, au final c'est la vérité.
Je connais pas bcp de personnes qui ont eu au dessus de 15 en seconde et qui vont en ES ou L..
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Nitroz- a écrit:
Les forts vont en S, les moyens en ES et les tantouses en L. Faut pas de voiler la face, au final c'est la vérité.
Je connais pas bcp de personnes qui ont eu au dessus de 15 en seconde et qui vont en ES ou L..
Après cela dépend aussi de ce que tu veux faire plus tard, tu peux très bien avoir 17 de moyenne en seconde et vouloir faire prof de français par exemple donc tu iras en L et non en S malgré que tu ais une excellente moyenne.
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Ouai, bah y'a 1 personne sur 200 qui veut etre prof de français donc ça va
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Nitroz- a écrit:
Je connais pas bcp de personnes qui ont eu au dessus de 15 en seconde et qui vont en ES ou L..
J'en connais pas mal qui vont en S alors qu'ils ont galérés à avoir 10 en seconde..
Dernière modification par Riri91 (18-06-2012 17:57:43)
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Nitroz- a écrit:
Ouai, bah y'a 1 personne sur 200 qui veut etre prof de français donc ça va
Prof de français c'est un exemple il y a plein de métiers en rapport avec la filière L ou ES donc tu peux être très bon et aller dans ses filières et être moins bon et aller en S.
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Faut pas exagérer non plus hein Nitroz. Mais oui, il ne faut pas se voiler la face, la plupart des grosses têtes finit en S et la filière est déjà plus sélective que les autres.
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N'oubliez pas que la STI existe aussi
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Nitroz- a écrit:
Les forts vont en S, les moyens en ES et les tantouses en L. Faut pas de voiler la face, au final c'est la vérité.
Je connais pas bcp de personnes qui ont eu au dessus de 15 en seconde et qui vont en ES ou L..
Et t'es qui pour juger quelqu'un de "fort" ?
Désolé, avoir une bonne moyenne ne signifie pas être le plus intelligent/cultivé de sa classe...
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Oh mais facultés intellectuelles =/= culture ! Pas de malentendus.
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Psyquatra a écrit:
Y a même pas de catégorie tant les STI sont des branleurs.
Pas tous mais 95% oui
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Ruan a écrit:
Nitroz- a écrit:
Les forts vont en S, les moyens en ES et les tantouses en L. Faut pas de voiler la face, au final c'est la vérité.
Je connais pas bcp de personnes qui ont eu au dessus de 15 en seconde et qui vont en ES ou L..Et t'es qui pour juger quelqu'un de "fort" ?
Désolé, avoir une bonne moyenne ne signifie pas être le plus intelligent/cultivé de sa classe...
Je dis forts dans le sens moyenne elevé.
Moi j'ai eu 9 de moyenne au dernier trimestre de seconde et ils m'ont quand meme mis en S car 'cultivé', 'intelligent', et que j'avais promis de bosser #Raii
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rom-du-59770 a écrit:
Faut pas exagérer non plus hein Nitroz. Mais oui, il ne faut pas se voiler la face, la plupart des grosses têtes finit en S et la filière est déjà plus sélective que les autres.
Les grosses têtes dans votre domaine soit scientifique. Tu différences deux grosses têtes comment quand l'un est un grand économiste et l'autre chirurgien ?
Tout cela est faux , y'as ptet plus de gens qui vont en S et qui ont une bonne moyenne mais le % de réussite à la fin pour de grande étude il est minime comparé a tous ceux qu'on dit "Oué jvais en S "
Et ça se remarque direct , niv' scientifique y'as pas à chié z'étes sacrément calé comparés aux autres filières et leurs matières principales. Mais à part ça bah le bac de français pour la plupart des S c'est assez drôles à voir. Bref c'est pas comparable , la question se pose mm pas si se serait si simple que ça y'aurait que deux filière : les forts et les faibles.
EDIT : Tiens Nitroz l'exemple parfait , 9 en seconde , il va tout de mm en S raie bah il aura surement son bac (au rattrapage puis finira assistant social ou infirmier). Bref il aurait pu faire un Bac pro il en aurait gagné du temps...
Dernière modification par Galakticlem (18-06-2012 18:22:02)
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