Foot-Land - jeu de foot fun et convivial

Ok et derniere question j'ai un exo ou j'ai un tebleau ou il y écris


Tracer la courbe ... pour x appartenant à l'intervalle [-2;4]
Tracer la courbe ... pour x appartenant à l'intervalle ]0;8]

C'est quoi sur le graphique la différence entre les deux ?

Parce que j'ai fait tout mes graphiques sans voir ça moi.

JE PARLE DE LA DIFFERENCE DES CROCHETS.

Dernière modification par Remi_Garde (31-10-2011 17:58:55)

Nilles57 a écrit:

Question 2 : En utilisant un montage identique à celui présenté dans le document 1, concevoir un protocole expérimental permettant de vérifier que la nature des substrats tels que glucose, saccarose, maltose, lactose, amidon..., disponibles dans le milieu, influence l'intensité de la fermentation des levures.

Ta réponse : ''Même montage que le premier doc. Sauf que l'on change à chaque fois le substrat et que l'on enregistre à chaque fois la teneur en CO2.'' Question 2.

Je dois concevoir un protocole expérimental... Je le fais comment ?

Tu décris le montage sur le document 1 (les explications en dessous vont t'aider). Et à la place de parler du substrat, tu précises que l'"on changera de substrat à chaque fois et on relèvera les quantités de CO2 rejetées".

@Remi_Garde :
Si tu as deux graphes à faire, tu en fais un avec x qui va de -2 à 4, et pour l'autre de 0 à 8.

Dernière modification par rom-du-59770 (31-10-2011 17:58:26)

rom-du-59770 a écrit:

Nilles57 a écrit:

Question 2 : En utilisant un montage identique à celui présenté dans le document 1, concevoir un protocole expérimental permettant de vérifier que la nature des substrats tels que glucose, saccarose, maltose, lactose, amidon..., disponibles dans le milieu, influence l'intensité de la fermentation des levures.

Ta réponse : ''Même montage que le premier doc. Sauf que l'on change à chaque fois le substrat et que l'on enregistre à chaque fois la teneur en CO2.'' Question 2.

Je dois concevoir un protocole expérimental... Je le fais comment ?

Tu décris le montage sur le document 1 (les explications en dessous vont t'aider). Et à la place de parler du substrat, tu précises que l'"on changera de substrat à chaque fois et on relèvera les quantités de CO2 rejetées".

Je décris ce qui se passe dans l'image a et b. En décrivant, je remplace substrats par ''on changera de substrat à chaque fois et on relèvera les quantités de CO2 rejetées ?''

C'est çà professeur ?

rom-du-59770 a écrit:

Sur un graphique ça ne change pratiquement rien. Tu fais un "]" orienté vers l'extérieur de la courbe au niveau de l'abcisse 0.

@Nilles57 : Ouep c'est ça. C'est en changeant de substrat à chaque fois que réside l'intérêt de l'expérience de toute façon.

Ok merci. Je te passe ma rédaction ensuite, pour que tu corriges mes erreurs si y'en a.

Edit : Ta regarder les critères de réussites ? C'est noté le truc là !

Dernière modification par Nilles57 (31-10-2011 18:09:33)

snan59100 a écrit:

Pourriez-vous me faire la page 20 du livre avec les 3 questions svp le texte c'est : Programme de réforme de la gouvernance des entreprises publiques. Niveau : Term STG et récompense l'achat de un de mes joueurs en vente prix faible ou achat d'un 104

5j de formation en récompense

Tu mets les deux bornes dans ton circuit puis tu les inverses. Si le résultat est différent, c'est que ton voltmètre est polarisé.

S'engager est-ce renoncé à sa liberté ?
C'est partiiiiiiiiiii.
Si vous avez des exemple j'suis preneur.

Romdu59 c'est un Intello 

Super actif sur le topic !

Dernière modification par x24711x (02-11-2011 14:32:18)

sale intello rom-du-59770
tete d'ampoule

Kyshaic a écrit:

S'engager est-ce renoncé à sa liberté ?

Oui, tu peux prendre l'exemple de parti politique ultra-sectaire, style Lutte Ouvrière.
Tu rentres, on te testes pendant 2 ans, ensuite tu participes à tout, t'es de nouveau évaluer et tu deviens militant. On te demande de pas avoir de gosses, de familles et pas d'attache. Le Parti avant tout !
Alors d'un côté, c'est très aliénant de s'engager dans quelque chose, que ce soit en politique, ou même dans un couple ou une simple relation. Tu renonces à une forme de liberté t'es propre et tu partages avec l'autre personne, en essayant de trouver un juste milieu. Mais techniquement, l'intérêt égoïste qui nous est propre, il doit se barrer, pour faire place à une communion.

Après, tu peux aussi dire l'inverse, que s'engager dans quelque chose, c'est au contraire élargir la liberté, puisque en rencontrant d'autres personnes et en partageant, vous pouvez tout aussi bien trouvez des terrains d'ententes et donc, élargir votre liberté à l'infini.

Ouaip, il a expliqué en mieux ce que j'essayais d'expliquer en compliqué.

Dernière modification par Captain_Maid (02-11-2011 14:47:11)

Là t'es plus libre tout tout. C'est un bon argument.