Foot-Land - jeu de foot fun et convivial

En leur faisant regarder télétubbies et Casimir

@neo : C'est de la propagande au bonheur ça ! MALEDICTA

Dernière modification par Got-funk (21-06-2011 20:00:52)

Got-funk a écrit:

Captain_Maid a écrit:

Le travail est abrutissant, dans sa fonction sociale. Sans abolissions de classe, pas d'amélioration possible pour les plus pauvres de s'en sortir.
L'Ecole est un instrument de domination, cet instrument n'est pas et n'a jamais été neutre.

Et comment comptes-tu instruire nos enfants donc ?

Être contre l'Ecole d'Etat ne veut pas forcément dire être contre l'Ecole en général.

EDIT : J'ai trop traîné, il a répondu avant.

Dernière modification par Bauvi. (21-06-2011 20:03:22)

Bauvi. a écrit:

Got-funk a écrit:

Captain_Maid a écrit:

Le travail est abrutissant, dans sa fonction sociale. Sans abolissions de classe, pas d'amélioration possible pour les plus pauvres de s'en sortir.
L'Ecole est un instrument de domination, cet instrument n'est pas et n'a jamais été neutre.

Et comment comptes-tu instruire nos enfants donc ?

Être contre l'Ecole d'Etat ne veut pas forcément dire être contre l'Ecole en général.

EDIT : J'ai trop traîné, il a répondu avant.

C'était une question qui ne visait pas du tout à éliminer l'Ecole en général des solutions.

L'arrêt public, c'est mieux !

Comment ça " tout enseigner " ? C'est pas assez limpide comme je viens de l'expliquer ou bien ? ^^
Il faut enseigner tout ce qui est primordial, que ce soit les mathématiques, le français, la littérature, la physique, l'Histoire, les sciences économiques et j'en passe.
Autogestion des lieux d'apprentissages, et les facultés aux étudiants, comme les usines aux travailleurs. Ce qu'il faut, encore une fois, ce n'est plus formater et avoir un curé donneur de leçon, mais laisser la curiosité, l'inventivité, l'envie prendre le pas.

Captain_Maid a écrit:

Comment ça " tout enseigner " ? C'est pas assez limpide comme je viens de l'expliquer ou bien ? ^^
Il faut enseigner tout ce qui est primordial, que ce soit les mathématiques, le français, la littérature, la physique, l'Histoire, les sciences économiques et j'en passe.
Autogestion des lieux d'apprentissages, et les facultés aux étudiants, comme les usines aux travailleurs. Ce qu'il faut, encore une fois, ce n'est plus formater et avoir un curé donneur de leçon, mais laisser la curiosité, l'inventivité, l'envie prendre le pas.

Tu me dis tout doit être enseigner, ce qui veut bien dire par le "tout" qu'on doit savoir tout sur tout. Qui décide de ce qui est primordial ? Est-ce que ce qui est primordial pour un ne l'est pas pour un autre. Abolition des filières ? Accès au travail par quelles voies ? Quels travaux avec un enseignement généralisé ?

Désolé si je ne peux pas répondre à tout, sur tout hein. Je vais donner mon avis, surement qu'un autre anar de donnera autre chose.

L'enseignement sous toutes ses formes est inutile !

Celui qui nous met en forme pour aller se vendre aux capitalistes, parfaitement.

Qui décide de ce qui est primordial ?

Le/La gosse.

Est-ce que ce qui est primordial pour un ne l'est pas pour un autre.

Parfaitement.

Abolition des filières ?

Je ne sais pas, ce qu'il faut avoir dans la tête, c'est que ceux qui veulent étudier et apprendre la même chose, faudra bien les mettre ensemble.
Abolition des notes, des examens et mise en place de contrôle de connaissance en continue.

Accès au travail par quelles voies ?

C'est à dire ?

Quels travaux avec un enseignement généralisé ?

Je pense que chaque personne doit avoir une culture générale poussé à son maximum.
En dehors de l'école, il faut rendre la culture, le théâtre, les cinémas, les bibliothèques entièrement gratuit, pour permettre à la culture d'être accessible par tous et toutes.

@Néo

Il n'y aura plus de travail.

Parfaitement. Il n'y aura plus de travail, seulement des activités humaines pleinement voulue et utile à la société.

Parfaitement. Qui dit abolition de classe, dit mise en place d'une plus grande solidarité, horizontalité, égalité, appelle ça comme tu voudras.
L'activité physique, qui consiste à faire ce qu'il faut pour s'épanouir sois même et pour la collectivité, se fait suivi le bon vouloir.
Ton " LOL " montre très bien que à part diriger les autres et les prendre pour des cons, ton niveau intellectuel ne vole pas haut. Hasta la reconquista nationalista !

Moi aussi je t'aime.

La seule chose qu'il faut abolir c'est la peur qu'inspire l'enseignant à l'élève.

Bah si, supprimer la peur = supprimer le rapport de domination élève/professeur.

Ah ! Tu veux parler du fait que les contenus d'enseignement renvoient surtout à des valeurs d'une certaine classe ?
Je pense que l'essentiel c'est de présenter le savoir comme il est, c'est-à-dire d'expliquer qu'il n'y a pas UNE vérité historique (et pareil dans beaucoup de matières).
Le problème c'est qu'il est très difficile de trouver des contenus sans parti pris. Tu ne vas pas supprimer toute la littérature depuis des siècles sous prétexte qu'elle renvoie une vision sexiste du monde, et ça parait illusoire d'apprendre l'économie sans présenter les points de vue des libéraux...