Foot-Land - jeu de foot fun et convivial

J'ai besoin d'un peu d'aide.

Comment faire pour calculer la longueur d'un côté d'un carré où tous les sommets appartiennent à un même cercle ?!

Le calcul a effectuer est peut être bête mais je trouve pas. x) Qui peut m'aider ? ^^

Dernière modification par Nitroz- (01-11-2010 14:53:57)

Nitroz- t'est en quelle classe ?? 

J'suis en seconde. x)

Dernière modification par Nitroz- (01-11-2010 14:52:58)

C'est ce que j'ai fait en fait. C'est simple mais dans l'énoncé on me dit que je dois trouver un nombre entier, hors je trouve 14,142 ... \o/

Diamètre = 20 cm si tu veux essayer.

Questions basiques en français, traduites simplement.

Donde has ido ?
Cuando has ido ?
Qué has hecho ?
Te has gustado ?
Has encontrado amigos ?

AsseClem8 a écrit:

Je peut aider en math jusqu'a niveau 4eme 

Je suis en 1ere année à Sciences Po, et moi je peux aider en maths jusqu'au CM2

Nitroz- a écrit:

J'ai besoin d'un peu d'aide.

Comment faire pour calculer la longueur d'un côté d'un carré où tous les sommets appartiennent à un même cercle ?!

Le calcul a effectuer est peut être bête mais je trouve pas. x) Qui peut m'aider ? ^^

Les diagonales du carré le partagent en 4 triangles rectangles

la longueur de la diagonale égale la longueur du diamètre d

donc dans un triangle rectangle on a a² + b² = c² (c est la longueur que tu recherches, et a=b=r=0.5d)

donc c=racine((0,5d)²+(0,5d)²)

Bonjour ,

Pseudo: djossua62
Niveau de votre classe: 6eme
Matière de l'exercice: Francais
type de l'exercice * : Questionnaire
récompense (facultatif***): 50 000 FL

Question Sur le loup Et l'Agneau .

_Quel est L'élément Perturbateur du récit ?
_Ou se trouve La moralité
_La Morale de ce conte Vous parait-elle encore actuelle ?

Le loup et L'agneau  :

a raison du plus fort est toujours la meilleure :
            Nous l'allons montrer tout à l'heure.

            Un agneau se désaltérait
            Dans le courant d'une onde pure.
Un loup survient à jeun, qui cherchait aventure,
        Et que la faim en ces lieux attirait.
"Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage?
            Dit cet animal plein de rage :
Tu seras châtié de ta témérité.
-Sire, répond l'agneau, que Votre Majesté
            Ne se mette pas en colère ;
            Mais plutôt qu'elle considère
            Que je me vas désaltérant
                    Dans le courant,
            Plus de vingt pas au-dessous d'Elle ;
Et que par conséquent, en aucune façon,
            Je ne puis troubler sa boisson.
- Tu la troubles, reprit cette bête cruelle,
Et je sais que de moi tu médis l'an passé.
-Comment l'aurais-je fait si  je n'étais pas né ?
        Reprit l'agneau ; je tette encor ma mère
            -Si ce n'est toi, c'est donc ton frère.
        - Je n'en ai point. -C'est donc quelqu'un des tiens :
            Car vous ne m'épargnez guère,
            Vous, vos bergers et vos chiens.
On me l'a dit : il faut que je me venge."
            Là-dessus, au fond des forêts
            Le loup l'emporte et puis le mange,
            Sans autre forme de procès.

Qui saurait me dire quelle est la touche de la calculette qui permet de faire passer un nombre sous forme d'une fraction ? ^^

Sur un casio fx-92 ?

Sinon, il suffit de mettre la fraction sous la forme (x/y) dans l'opération. Ceci revient au même.

Owi, c'est le topic qu'il me faut.

Niveau de votre classe: 1ereS
Matière de l'exercice:Maths
type de l'exercice  : très casse-couille
récompense : facultatif.

EXERCICE :
On considère un triangle ABC.
On désigne par P le milieu de [AB], et par Q et R les points définis par vecteur BQ = -1/3 de vecteur BC ; vecteur RC = 4/5 de vecteur AC

1) Exprimer vecteur PQ et vecteur PR en fonction des vecteurs AB et AC
2) Que peux t'on dire des vecteurs PQ et PR ?
3) Que peut-on en déduire ?

Putain de DM qui me tient depuis hier ...
Il n'est pas si dur que ça mais je bloque sur la 1ere question.
En faisant la figure, je me rends compte que je ne peux pas exprimer les vecteurs PQ et PR en fonction de AB et AC, mais je peux les exprimer qu'en fonctions des vecteurs AB, AC et BC.
Vous arrivez à les exprimez en fonction des vecteurs AB et AC seulement ?
Merci.

rom-du-59770 a écrit:

En gros, ton problème se résume juste à la définition du vecteur PQ ?

PQ =
=PB + BQ (Chasles)
1/2)AB + (-1/3BC)
1/2)AB + (1/3)CB
1/2)AB + (1/3)CA + (1/3)AB (Chasles)
5/6)AB + (1/3)CA
5/6)AB + (-1/3)AC

Pour l'autre, même chose.

2)Vecteurs colinéaires.
3)Trois points alignés.

J'arrive pas à comprendre les lignes en gras.
Comment fais tu pour prendre 1/3 d'AB sachant qu'on l'a divisé par 2.
Et 1/3 de d'AC sachant qu'on l'a divisé par 5.

Si je n'arrive pas à comprendre, je vais te faire confiance parce que je suis vraiment bloqué.
Les questions ensuite sont simples, mais il faut juste avoir la 1ere pour répondre aux autres