Foot-Land - jeu de foot fun et convivial

Première Année Commune aux Etudes de Santé (Médecine, Pharma, Dentaire, Sage-femmes, Kiné entre autres).
C'est la passerelle vers la Médecine. Environ 500 places pour 2500 étudiants chaque année, sachant qu'on y trouve les Bac S mention TB à chaque rang de l’amphithéâtre.

rom-du-59770 a écrit:

1)Fais un tableau.
18% du groupe sont divorcées, soit 270 ---> le groupe est composé de 1500 persnones.
40% sont des femmes, soit 600 femmes dans ce groupe.
15% de ces 600 femmes sont divorcées, soit 90 femmes.
Conclusion : 270 divorcés, 90 femmes => 180 hommes divorcés.

2)Soit x le prix de l'objet. On a donc (x*1,05)*1,10 = 1,155x

3)Suite géométrique.
On a 2000*(1,045)^5 = ....

4) 0,4-(0,6*0,4) = 0,16 de pur jus d'orange

6)Baisse de 20€. le pourcentage de réduction est (20/119.95)*100

7)70€ de réduction, même qu'au dessus.

8)880€ - 19,6% de ces 880€

9)Voir le raisonnement du 1)

10)Diminution de 30€, voir raisonnement précédent (30/150)*100 = 20% de réduction

11)Voir raisonnements précédents

12)On a augmentation de 1,1*1,1=1,21
On aura donc augmenté de 21%.

Merci beaucoup.
Juste pour la 4, j'ai une feuille de résultat et 16 n'y est pas. J'ai réessayé avec ta base et j'ai trouvé 24%.
Pour la 2 j'avais trouvé pareil mais c'est pas dans ma feuille de résultats, ça y'est pas, doit y avoir une erreur...

rom-du-59770 a écrit:

Pour la 4, ton énoncé n'est pas clair. On ne sait pas de combiens de fruits différents est composé l'ensemble. J'ai supposé qu'il n'y avait que ces deux-là. J'ai pas le temps de re-vérifier.

Pour la 2, x prix de départ. Augmentation de 5% puis de 10%.
La multiplication étant commutative, on a 1,10*1,05*x. Je ne vois pas où est l'erreur.

Une erreur d'énoncé je voulais dire ... ^^
Pour la 4, je disais ça à titre informatif, maintenant tout de façon j'ai le résultat ... ^^

C'est vraiment exagéré le système universitaire (et scolaire en général) en France. Je comprends pourquoi il y autant d'étudiants français en Belgique.

Pour la médecine, c'est peut être un plus "sadique" chez nous. Tu fais tes 6 années de médecine et en dernière année, seuls les meilleurs choppent leur diplôme. Bref, certains font 6ans d'étude et n'ont pas de diplôme alors ils retentent l'année suivant pour espérer être dans les meilleurs. Mais dans les autres sections, si tu réussis, tu as ton diplôme.

Antonin-. a écrit:

C'est vraiment exagéré le système universitaire (et scolaire en général) en France. Je comprends pourquoi il y autant d'étudiants français en Belgique.

Pour la médecine, c'est peut être un plus "sadique" chez nous. Tu fais tes 6 années de médecine et en dernière année, seuls les meilleurs choppent leur diplôme. Bref, certains font 6ans d'étude et n'ont pas de diplôme alors ils retentent l'année suivant pour espérer être dans les meilleurs. Mais dans les autres sections, si tu réussis, tu as ton diplôme.

Une fois la première année passée, le taux d'échec doit être relativement faible.
Et médecine, c'est 9 ans d'étude minimum je crois, pour le généraliste de base.  (Pharmacie c'est 6 ans, sauf dans la recherche etc, c'est 9 ans)(Kiné c'est trois ans, mais si tu fais kiné, tu fais Ostéopathe, 2 ans de +, sinon c'est de la daube)

Si j'avais fait médecine, ça aurait été pour avoir un métier super intéressant et avec une rémunération bien haute, genre neuro-chirurgien, anesthésiste, radiologue... Généraliste, très peu pour moi. Soigner des angines et des gastros à longueur de journée... ^^

Mais bon, réussite trop peu sûre. En étant bon en sciences, tu peux t'en sortir dans les métiers d'ingénierie pratiquement à coup sûr, au moins.

Ouais, généraliste ne m'intéresse pas du tout non plus, c'est de la merde, ça tient presque du social, c'est un psychologue.
Après, il y a la recherche médicale trop peu connue. Je me renseignerai sur les métiers pendant mes vacances d'hiver là de toute façon. Je me tate encore sur Kiné/Pharma/Médecine, donc c'est déjà difficile...

J'ai un problème principal, c'est que j'aime tout, quasiment tout m'intéresse. J'ai pris médecine pour ne pas me casser la tête sur les différentes écoles à la base, c'est la voie toute tracée, tu bosses, tu réussis, voilà. (j'aurais aussi bien pu faire avocat, physicien, commercial, ingénieur, que médecin ou historien...)

Dernière modification par Psyquatra (14-12-2012 13:49:06)

Le numérus clausus, c'est en première année. Après, tu finis tes études et tu travailles, tu as ton diplôme. Faut juste avoir la moyenne.
Et mieux t'es classé, meilleur sera ton choix de métier.
C'est 9 ans minimum en France.

Et vous avez tous l'air scandalisé de la difficulté, alors qu'il ne faut pas. Je vous rappelle qu'ils ont juste vos vies en main par la suite. Si vous voulez des idiots finis, c'est votre choix.

R.Falcao a écrit:

Dissertation en philo : Peut on ne pas savoir ce que l'on fait ?

Des idées de plan ?
Moi j'ai fait ça : 1) On sait tjrs ce que l'on fait
                       2) On peut ne pas savoir ce que l'on fait

Et voilà , j'suis kéblo après , je sais pas quoi mettre en 3)..

Besoin d'aide !!

J'connais pas tellement de littéraire donc bon..^^
Mais  ton 3) , sa rassemble à peu à mon 2) , non ?
Merci de ses conseils , c'est sympas. J'attends de voir d'autres avis ^^

Donc ça donne ça mon plan :
1) On sait tjrs ce que l'on fait
2) On peut ne pas savoir ce que l'on fait
3) On sait ce qu'on fait, mais pas pourquoi on fait ça.

Sa passe ça ?
Et en gros ,  tu peux dire quoi dans le 3) ?

Dernière modification par R.Falcao (14-12-2012 17:56:39)

R.Falcao a écrit:

J'connais pas tellement de littéraire donc bon..^^
Mais  ton 3) , sa rassemble à peu à mon 2) , non ?
Merci de ses conseils , c'est sympas. J'attends de voir d'autres avis ^^

Ca ressemble pas vraiment, non. Dans ton 2), tu dis qu'il est possible de ne pas savoir ce que l'on fait (conscient et inconscient, y'a sûrement du Freud que tu peux ressortir ici). Alors que dans mon 3), je mettrais plutôt qu'il est impossible de savoir ce que l'on fait (entre autres parce que savoir ce que l'on fait, c'est être capable d'en anticiper toutes les conséquences ect...). Dans le 1), je mettrais Sartre et l’existentialisme (vérifie l'orthographe de l'auteur, j'ai un affreux doute, d'un seul coup...)

Mais comme je te l'ai dit : attends une autre réponse au cas où, c'est pas ma spécialité, les dissert'... ^^"

Bonjour à tous! En maths, j'ai un problème à faire.
L'énoncé est : Combien peut-il y avoir de vendredi 13 minimum-maximum en une année.
Sachant qu'en ce moment on bosse sur les puissances et qu'il faut que ce travail est une narration de recherche, quelqu'un aurait-il l'obligeance de m'aider?

https://www.google.fr/search?q=combien+ … ent=safari